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為了推進小學體育課堂教學創(chuàng)新，提高全校體育教師的課堂教學能力，促進體育課堂教學質量提升，2021年10月15日，、云南師范大學附屬俊發(fā)城小學、云南師范大學附屬融創(chuàng)小學體育組開展了三校體育教研活動。

教研活動的第一節(jié)課是由李枝華老師帶來的水平二至四年級《側向助跑跳高》，李老師結合學生身心發(fā)展的特點及認識規(guī)律制定了教學目標，并從目標出發(fā)設計教學流程，組織學習活動。在教學中，李老師充分發(fā)揮學生的主體地位，讓他們在學中練、練中思。孩子們在輕松愉悅的課堂氛圍中學到了側向助跑跳高技能，收獲了學習的喜悅。

教研活動的第二節(jié)課是由劉敏老師執(zhí)教的水平二至四年級《300-400米耐力跑》。300-400米是小學體育課教學中最基礎的一節(jié)課，內容較為單一，對學生而言也比較枯燥，但對學生來說，則是必須掌握的具有技術性的一節(jié)課。如何把枯燥乏味的內容上得生動有趣，這對于老師來說無疑是一個挑戰(zhàn)。在教學中，劉敏老師將耐力跑技巧學校與游戲相結合，解決教學難點的同時讓學生在玩中達到教學目標。

上課結束后，全體體育教師對幾位老師的課堂進行了點評。首先，開課老師們先進行自評，談談對這堂課的設計思路、設計意圖和教后反思。隨后，聽課的老師們根據兩節(jié)課的教學中做的好的地方和存在的不足進行了討論，并提出了相應的建議。最后，體育教研組長白振光老師對這次教研活動進行總結。每一節(jié)課總會有遺憾，正是因為有缺憾，所以我們的課題才如此的有魅力，但我們相信，只要我們認真鉆研，遺憾必將會越來越少。

　　本次三校的教研，與其說是一次教研活動，不如說是一次思想的碰撞、理念的交流、實踐的展示、教育情感的交流！相信三校體育工作在全體師生共同努力下，一定會更好！